قامت إدارة المتابعة بإدارة قوص التعليمية بقيادة عبدالله القباني مدير عام إدارة قوص، بتنفيذ سلسلة من الزيارات الميدانية المكثفة لعدد من مدارس الإدارة، للتأكد من سير العملية التعليمية وتطبيق القرارات الوزارية الهادفة إلى رفع كفاءة المدارس وتحسين الأداء التعليمي.
شملت الزيارات مدارس أحمد عايد، والسادات الابتدائية، ومدرسة الكاثوليك بحجازة، ومدرسة أبو بكر الابتدائية بقوص، بالإضافة إلى مدرسة السلام الابتدائية بجراجوس التي شهدت متابعة خاصة لتطبيق التجربة اليابانية في التعليم.
وقد أجرى مدير عام إدارة قوص التعليمية، زيارات تفقدية لكل من الفصول الدراسية ومرافق المدارس، للتأكد من تفعيل الأنشطة المدرسية المختلفة وفقاً للمعايير الوزارية. كما تم التأكد من ضبط كثافة الفصول بما يحقق بيئة تعليمية مناسبة تساهم في رفع مستوى التحصيل الدراسي.
من جانبه أكد هاني عنتر وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا، على أهمية الدور الذي تقوم به إدارة المتابعة في تحسين جودة التعليم، مشيراً إلى أن الزيارات تهدف إلى دعم كافة المدارس بالمحافظة للتأكد من سير العملية التعليمية بشكل سليم.
وقال عنتر: نحن ملتزمون بتطبيق أفضل الأساليب التعليمية التي ترتقي بالعملية التعليمية وتضمن توفير بيئة تعليمية نموذجية لأبنائنا الطلاب، بناء على توجيهات وزير التربية والتعليم.
وأشاد مدير عام إدارة قوص التعليمية، عبدالله القباني، بجهود إدارة المتابعة في تنفيذ جولاتها الميدانية المتواصلة، مؤكداً حرص الإدارة على تفعيل كافة التوجيهات الوزارية، ومراقبة انتظام المدارس بشكل دائم.
وأضاف القباني: نحن نؤمن بأن تطبيق التجربة اليابانية في مدرسة السلام الابتدائية يمثل نقلة نوعية، تسهم في تعزيز المهارات الحياتية للطلاب، إلى جانب تحسين التحصيل الأكاديمي.
كما أوضح الدكتور أنور إبراهيم، وكيل إدارة قوص التعليمية، أن فرق المتابعة تعمل بجد لضمان التزام المدارس بكافة المعايير المقررة، مثمناً الجهود المبذولة من قبل أعضاء الفريق. وذكر أن دعم وكيل الوزارة ومدير الإدارة يمثل دافعاً كبيراً للفرق الميدانية للقيام بدورها على أكمل وجه.
يذكر أن مدارس قوص شهدت عدة جولات لفريق المتابعة بإشراف حسن غريب مدير عام إدارة المتابعة وتقويم الأداء بالمديرية والدكتور علي مبارك رئيس قسم المتابعة وتقويم الأداء بإدارة قوص التعليمية، حيث قام الدكتور أحمد أبو النجاح ماضي، عضو فريق المتابعة، بالمرور على عدة مدارس وكان له دور بارز في ضمان سير العملية التعليمية وتنفيذ كافة توجيهات وكيل الوزارة ومدير عام المتابعة ومدير ووكيل الإدارة التعليمية بقوص ورئيس قسم المتابعة وتقويم الأداء بالإدارة، الأمر الذي ينعكس إيجاباً على جودة التعليم، ويسهم في تحقيق أهداف التنمية التعليمية المنشودة.
